miércoles, 20 de febrero de 2019

APADRINAMIENTO LECTOR DESDE EL PLAN DE BIBLIOTECA CON MOTIVO DEL DÍA DE LA PAZ. 13, 14 y 15 de febrero de 2019

Organizada esta actividad por el Coordinador de nuestra biblioteca "El Mundo Silencioso" Rafael David Sanz. La principal finalidad es promover la PAZ a través de la lectura en voz alta un alumo/a "padrino/a otro más pequeño o "apadrinado/a, donde la enfatización haga de la lectura un placer para el oyente y el lector, fomentándose así el gusto por la lectura, promover la convicencia para la Paz entre grandes y pequeños, desarrollo de la competencia Digital, etc. Se han empleado libros digitales, ordenadores, tabletas y libros en formato papel tradicionales. Se ha llevado a cabo en la Biblioteca, Aula de Psicomotricidad, Aula de pizarra digital de Infantil y el SUM Los cursos que  han apadrinado y sus "ahijados" han sido del siguiente modo:
  • 13 de febrero: 5º B a 3º B, 4º B a 2º B y 3º B a Infantil 5 años.
  • 14 de febrero: 4º A a 2º A, 5º A a 3º A y  6º B a Inf. 4 Años.
  • 15 de febrero: 3º A a 1º A y 6º A a Inf. 3 Años.
 Los responsables de esta preciosa actividad han sido los tutores/as del curso apadrinado, que velaron por el buen desarrollo de la actividad.
Todo este aprendizaje está englobado en el Currículum a través de todas las Competencias clave:
  • Comunicación Lingüistica.
  • Competencia Matemática y competencias básicas en Ciencia y Tecnología.
  • Aprender a aprender.
  • Competencias sociales y cívicas.
  • Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor.
  • Competencia digital.
  •  Conciencia y expresiones culturales.
 Entrelazada esta actividad con los Planes de:
  •  Biblioteca.
  • Convivencia.
  • Igualdad entre hombres y mujeres.
  • De orientación y acción tutorial.
Englobada en el Programa Educativo de Hábitos de Vida Saludable "Creciendo en Salud", y tratamiento Transversal de casi todas las Áreas de Educación en Valores:
  • Educación Moral y Cívica.
  • Educación para la Paz.
  • Educación para la Salud.
  • Educación del Consumidor.
  • Educación no sexista. 


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